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谈《现代礼仪》课程的教学设计创新
被引量:
4
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摘要
《现代礼仪》这门课程在提升大学生素质方面的地位与作用越来越明显。在该课程的教学设计中,教师应探讨以素质教育为基础安排课程内容、采用多样化的教学方式、改革考试方法、组织学生举办形象魅力大赛等各种途径,使学生学好这门课程。
作者
陈曦
机构地区
广西电力职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2008年第8期138-139,共2页
Vocational Education Research
关键词
现代礼仪
课程设计
创新
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
B82 [哲学宗教—伦理学]
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