农村初中物理新课程实验教学情况调研及思考

众所周知，实验教学是物理教学过程中的必要手段，实验能让学生直观感受知识，主动获取知识，发展能力，促进科学品质和正确世界观的形成。新的物理课程标准对实验教学提出了新的要求后，农村中学物理实验教学的情况究竟怎样？是否真正落实了新课标要求？为此，笔者带着这样的问题，在我县开展了一次调研活动。现将调研情况综合分析如下。