浅谈怎样加强中小学实验教学工作

目前，实验教学已经从过去的两种方式一维目标（即通过教师的演示实验与学生的分组实验教学，达到培养学生基础知识和基本技能的目标），发展到四种方式三维目标（即通过演示实验、分组实验、教师学生同时做的并进式实验以及课外小实验，达到培养学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标）。