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实验教学与研究性学习刍议
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摘要
随着教学改革的不断深化,研究性学习已步入课堂,而化学实验教学以它的实验性和实践性,蕴藏着丰富的素材,是学生进行研究性学习的好载体。在研究性学习中,教师更注再的是学生的创新精神和实践活动,应强调以学生为中心,使学生学会质疑,乐于探索,互助合作,努力求知,体验科学研究的过程.从而培养学生的科学态度、科学方法和科学精神。
作者
王新华
机构地区
河北省唐山市丰润区丰登坞中学
出处
《实验教学与仪器》
2008年第6期20-20,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
研究性学习
化学实验教学
以学生为中心
实践活动
教学改革
创新精神
互助合作
科学态度
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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