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多媒体技术在物理教学中的应用
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摘要
一、多媒体技术在物理教学中的优势 1.利用多媒体技术.可以激发学生的学习兴趣兴趣是获得成功的动力,也是推动学生学习的最实际的内部力量。例如,在讲力的平衡教学时,我们首先利用多媒体播放起重机吊起集装箱、山西悬空寺、意大利比萨斜塔、贵州梵净山蘑菇石等录像;然后提出问题,让学生思考:接着讲解该节内容。
作者
安化君
郭东美
机构地区
山东省章丘市曹范中学
出处
《实验教学与仪器》
2008年第6期36-36,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
多媒体技术
物理教学
应用
学生学习
学习兴趣
内部力量
比萨斜塔
提出问题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TP37 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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实验教学与仪器
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