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高职学生单科考试成绩的模糊综合评判
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摘要
用一张试卷评定学生单科考试成绩的方法并不能全面展示学生的真实水平,该文采用了一种多因素全面考察的方法评定学生,并运用模糊数学的方法对其进行了综合评判。
作者
高新明
机构地区
山东交通职业学院公路系
出处
《济南职业学院学报》
2008年第4期35-36,24,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
考试成绩
模糊评判
隶属度
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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济南职业学院学报
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