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新课标下课外阅读环境的建构
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摘要
课外阅读是提高学生语文能力的有效途径,但由于种种原因,学生的课外阅读一直没有能够很好地开展,为此,笔者经过实践探索,提出一些行之有效的解决办法。
作者
陈桂华
机构地区
江苏省扬州中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第7期60-61,共2页
关键词
课程标准
课外阅读
语文教学
校园文化
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G252
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2008年 第7期
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