期刊文献+

谈《说文解字》在语文新课程教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 一般认为,《说文解字》(以下简称《说文》)是一部深奥难懂、与现实生活联系不大的古文字字典。其实,《说文》在今天仍然起着沟通古今的重要作用,与现实生活联系非常紧密,特别是其所阐述的“人书”理论及其首创的部首归类、依形说义的方法对现代语文教学的生字教学、词汇教学、古代文化常识教学等都有着重要的指导意义。近年来,越来越多的语文教师已经意识到这一点,但就是不知如何用于教学当中。下面就对《说文》在语文新课程教学中诸方面的运用及运用方法分别举例述之。
作者 霍生玉
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第8期16-17,共2页 Modern Chinese
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献16

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部