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浅议语文教学中的审美教育
被引量:
1
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摘要
国家教育部颁布的《高中语文课程标准》明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程具有工具性与人文性相统一的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想基础,科学文化素质,为终身学习和个性的发展奠定基础。
作者
张傲阳
机构地区
福建省福州市第七中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第8期93-94,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学
审美教育
语文课程标准
语文应用能力
科学文化素质
国家教育部
交际工具
人类文化
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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现代语文(中旬.教学研究)
2008年 第8期
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