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怎样帮助学生释词弄义
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摘要
词语教学是小学语文教学中的重要教学任务,《语文课程标准》主要强调了对词语的“理解”与“积累”两个方面。如何帮助学生理解词语的意思.我在平时教学中采用了以下六种方法。
作者
陈兵才
机构地区
安徽怀宁县江镇赵山小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第8期25-25,共1页
关键词
《语文课程标准》
释词
学生
小学语文教学
词语教学
教学任务
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
H131 [语言文字—汉语]
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小学教学研究
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