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教师,永远需要一双慧眼
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摘要
教师对学生的积极期望是促进师生积极互动的有效手段。每个孩子都有成功的愿望和成功的潜能.教师根据学生的行为表现、人格特点对学生进行一定的评价.进而对学生产生相应的期望。教师的期望又在很大程度上影响学生对自己的态度、评价及行为。教师对学生的积极期望.会促进学生增强自信心,努力提高学习成绩,密切与教师的关系。而对学生的消极期望.可能使学生产生能力低下的感觉.在学习上放弃努力。白暴自弃.与教师的关系逐渐疏远。
作者
施丽
机构地区
江苏无锡市连元街小学
出处
《小学教学研究》
北大核心
2008年第8期51-51,共1页
关键词
教师
行为表现
学习成绩
人格特点
学生
期望
自信心
评价
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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