对“跨越式发展”的辩证思考

经济社会发展与任何事物一样，都存在一个“质”与“量”的辩证关系。如果我们将发展的方式和效果称之为“质”，那么发展的速度即可以视为“量”。而只有准确把握度，才能提出指导实践活动的正确准则。