论中职地理的有效教学

如何变无奈的教学为有效的教学，变痛苦的学习为轻松的学习？有效教学将是解决这一问题的理念。文章从有效教学的内涵出发，结合中职学生实际，恰当地选择和运用教学方式，从而实现了中职地理教学方式的多样化。