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加强高职“双师型”教师队伍建设需要坚持“四个不断”

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摘要 培养高质量人才是高职院校的第一职能,建设一支高素质“双师型”教学团队是实现培养高质量人才的重要保证。引领“双师型”教学团队建设的有效途径是坚持“四个不断”,即不断优化学缘结构、不断创新教育实践、不断优化教学方法、不断提升教学能力。
作者 王文龙
出处 《教育与职业》 北大核心 2008年第23期157-158,共2页 Education and Vocation
基金 山西省教育科学“十一五”规划课程“高职双师型教师队伍建设研究”的阶段性成果。(项目编号:JZ-07112)
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