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新课标下对数学开放题课堂教学的认识
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摘要
时代在呼唤创新教育,数学的理想教育模式是"双基+创新",其中,数学新课标以数学开放题作为一个切入口和突破口,且在实践中发现数学开放题教学是"双基"和"创新"两者有机结合的富有成效的一种载体。
作者
杨学飞
机构地区
茂名市新世纪学校
出处
《南方论刊》
2008年第A02期59-62,共4页
关键词
数学教学
开放题课堂教学
教学的现状
文化理念
思维模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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南方论刊
2008年 第A02期
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