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浅谈新课程下思想品德课的三个“代替”对策
被引量:
2
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摘要
课程改革是教育改革的核心内容,是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行,对于实施素质教育,推动科学发展,提高教育整体水平,实现“科教兴国”和“人才强国”战略具有重要的意义。
作者
芦亮军
机构地区
淄博市高青县青城镇初级中学
出处
《中小学教学研究》
2008年第8期14-14,34,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
思想品德课
“代替”
新课程
“人才强国”战略
“科教兴国”
课程改革
素质教育
教育改革
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2008年 第8期
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