期刊文献+

在初中英语教学中如何消除学生的逆反心理

下载PDF
导出
摘要 在英语教学中,有的学生会出现这样的现象:开始非常感兴趣,随着时间的推移逐渐失去兴趣,最后发展到厌烦甚至反感。这种变化过程实际上就是逆反心理的发展和完成过程。学生逆反心理的存在,无疑会影响学生学习英语的质量,那么,如何消除学生的逆反心理呢?下面谈谈我个人的看法。
作者 段永
机构地区 滕州市滕西中学
出处 《中小学教学研究》 2008年第8期51-51,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部