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民族高校体育保健实验开放式教学探索
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摘要
开放性实验,有利于激发学生的创新意识,也能充分发挥实验室资源效益。本文在总结我院对体育保健实验课进行开放式教学的经验与成效的基础上,指出体育保健实验课采取开放式教学形式的可行性和必要性。
作者
何珂峻
机构地区
广西民族大学体育与健康科学学院 广西南宁
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第3期55-55,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学改革
体育保健实验
开放式实验教学
分类号
G120 [文化科学]
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