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谈英语作为第二语言的学习策略
被引量:
1
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摘要
英语作为第二语言教与学的过程及其效率,长期以来受到心理学、语言学、英语教学法及第二语言习得等众多学科的关注。本文通过分析第二语言学习策略的相关理论,针对英语习得过程中的常见错误进行探讨,提出在教学中应用第二语言学习策略应注意的几个问题。
作者
黄玲玲
机构地区
广东省财经职业技术学校 广东佛山
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第3期211-212,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
英语
第二语言
习得理论
课堂教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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