摘要
学生是学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,鼓励学生参与知识形成的全过程。让学生在主动参与的过程中注重语言的积累,感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。这是新课标中对语文教学工作的新目标、新要求。为了能够实现这一教学目标,在指导思想上,要突出学生的主导地位;在教学过程中,关注学生的差异性,加强语言文字的训练。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第1期99-100,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD