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数形结合方法解题的巧用
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摘要
数形结合是一种重要的数学思想方法,在数学教学中,它主要表现在运用图形的直观解决数量关系或利用数量关系揭示几何图形的性质,在解题中串连结合使用。本文通过几个例子说明数形结合在中职数学教学中的应用。
作者
黄丽芳
机构地区
惠州市惠城职业技术学校 广东惠州
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第1期160-161,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
数形结合
思想方法
创新思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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