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以人为本——优化大学课程安排及调度管理
被引量:
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摘要
我校在教学运行管理过程中坚持"以人为本"原则,使管理服务于教师,最终使教师更好地服务于教学,提高教学质量。文章从我校课程安排及调度管理的角度进行阐述,希望能为兄弟院校提供经验借鉴。
作者
刘江亭
机构地区
山东中医药大学 山东济南
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第1期164-164,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
以人为本
排课
课程调度
优化管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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