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论师幼互动对幼儿心理健康的影响
被引量:
1
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摘要
心理健康是幼儿健康的重要组成部分,也是幼儿教师、家长乃至全社会都日益关注的问题。积极适宜的师幼互动是教育活动的前提和内容,幼师在幼儿的认知与学习、社会性与情感等心理素质的发展上均产生着深刻的影响。
作者
易红
机构地区
湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第1期204-205,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
师幼互动
幼儿
心理健康
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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