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浅论学生学习的心理指导
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摘要
对学生学习进行心理指导,对于学生形成良好的学习习惯、增进学习兴趣、开发学习潜能、提高学业成绩是具有重大意义的。对学生学习进行心理指导,应从培养学生兴趣、激发学习动机、端正学习态度、走出学习低谷、克服学习焦虑和战胜厌学情绪几个方面着手。
作者
王晓成
机构地区
汉中职业技术学院 陕西汉中
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第1期210-210,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
学生心理指导
学习兴趣
学习动机
学习态度
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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