浅析小学语文阅读教学的实效性与开放性

传统的小学语文阅读教学是从师生互动，教学方式，以及教学评价手法都相对封闭的一种教育，很大程度上限制了儿童的思维能力的发展。本文主要阐述了小学语文阅读的教学的实效性和开放性的重要作用和意义。