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如何提高钢琴课的教学质量

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摘要 钢琴教学不同于一般学科的教学,它不仅仅要传授理论知识,更重要的是要培养和发展学生对音乐语言的感受能力和表达能力,使学生能正确地,有创遣性地塑造作品的音乐形象。要正确的掌握好钢琴弹奏,必须把作品内容和钢琴弹奏技术结合起来,只有掌握了精湛的技术才能将音乐旋律表现得更加完美,而只有从音乐的内容出发,才能使技术训练更有目的,有方向。本文从分析和理解钢琴作品、弹奏的节奏和速度及旋律三个方面展开阐述,为提高钢琴课的教学质量奠定了基础。
作者 袁文静
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第2期167-167,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 弹奏 旋律 教学
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