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师生之间人格平等——关于中学教师应具备法律意识的思考
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摘要
中学教师只有具备了与其教师资格相应的法律意识,自己首先依法办事,学会平等地尊重学生,才能全面推进素质教育,未成年人的违法犯罪才能得到有效预防。只有培养出符合社会发展需要和自身发展需要的高素质人才,才有更符合社会主义法治建设的条件。
作者
尉留芳
机构地区
杭州江南实验学校 南昌市
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第2期168-168,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
法律意识
公民教育
人格平等
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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