期刊文献+

浅谈如何在中职数学教学中培养学生的应用意识 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 结合职业高中的特点,对学生应用意识的培养是至关重要的。然而当前的数学教学中,学生还没有意识到数学应用以及培养数学应用能力重要性。并且由于中职生本身基础的限制,对学生应用意识的培养更是需要探讨。作者结合自己近几年的思考与实践,就如何来发展中职生数学应用意识从三个方面进行论述。
作者 陈宇
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第2期230-230,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

共引文献10

同被引文献8

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部