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浅谈如何在中职数学教学中培养学生的应用意识
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4
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摘要
结合职业高中的特点,对学生应用意识的培养是至关重要的。然而当前的数学教学中,学生还没有意识到数学应用以及培养数学应用能力重要性。并且由于中职生本身基础的限制,对学生应用意识的培养更是需要探讨。作者结合自己近几年的思考与实践,就如何来发展中职生数学应用意识从三个方面进行论述。
作者
陈宇
机构地区
重庆市五里店职业中学 重庆
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第2期230-230,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职数学教学
应用意识
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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