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启发式教学在声乐实践中的应用
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摘要
歌唱是一门通过歌声感染人的听觉艺术,更是一门怡情悦性的艺术。运用准确、生动的比喻,恰当的启发,让学生直观、形象地理解和把握歌唱发声的方法。
作者
尚璇
机构地区
山东省济宁学院音乐系 山东济宁
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第4期126-126,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
启发
发声
气息
艺术
比喻
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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