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新课程理念下的思想品德课如何提高学生的自主学习能力
被引量：
3
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摘要
通过中学思想品德课教学中的真实案例,多角度的思考和探讨了在新课程理念下如何在思想品德课中提高学生的自主学习能力。
作者
李菁
机构地区
天津市美术中学 天津
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第5期103-104,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
思想品德课
新课程理念
自主学习能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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