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本科会计学专业课双语教学情况分析与对策研究——来自于湖南大学会计学专业双语教学的现实考察 被引量:2

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摘要 为适应国际经济形势需要,加强教学方法与手段改革,会计学专业课双语教学是当前高等本科院校会计教育改革的重要举措之一。本文通过对会计学专业课双语教学情况的调查分析,就师资水平提高、教学方式、教材选择等问题针对性地提出了改革对策。
作者 刘胜辉 聂萍
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第5期130-130,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 湖南大学教改课题《会计专业交互式双语教学平台的构建与实践研究》(项目编号2005年第27项)的阶段成果
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