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浅谈如何培养幼儿的阅读能力
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摘要
阅读能力是人的重要能力之一,而幼儿又是阅读能力发展的关键时期。本文笔者从选择适合幼儿年龄特点的教材,到创设良好的阅读环境,采用不同的引导方式,培养幼儿初步的阅读能力和习惯,使幼儿产生浓厚的阅读兴趣,提高识字能力,为今后的阅读和学习打下了坚实的铺垫。
作者
郭冬梅
机构地区
江苏省扬州市江都市中闸幼儿园 江苏江都
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第5期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
认知水平
环境熏陶
兴趣教学
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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