摘要
随着课程的改革,教师在课堂上转变教学方法,指导学生自主学习,这无疑是教学成败的关键。一、明确教学目标,激发学生的学习动机;二、教学中,努力创设民主、和谐的气氛,使学生敢于自主探索;三、引入最新的"焦点,热点",激发自主探究学习的热情;四、精研教材,为学生铺设发掘问题的阶梯;五、精心设计活动(练习)反馈,拓展学生思维。教师通过各种形式,发掘学生自主学习的能力,从而提高教学质量。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第5期179-179,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD