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浅谈生物教学中和谐的生态观教育
被引量:
2
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摘要
生态恶化已经成了全球性问题,构建和谐生态环境,促进人与自然的和谐统一成为人类社会可持续发展的当务之急。
作者
魏红英
韩国斌
机构地区
金乡县司马中学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第6期227-227,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生物教学
和谐
生态观
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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