期刊文献+

教学中教师主导作用的发挥 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 高等教育大众化以来,提高教学水平保证教学质量是高校建设的重要任务。在教学前沿,影响教学质量的核心是教师的主导作用。着重阐述发挥高校教师主导作用的途径,指出高校教师在从严执教及和谐的师生关系基础上,要着眼于学生学习兴趣的培养,能有效地发挥其主导作用,从而取得良好的教学质量。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第7期133-133,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 淮阴工学院精品课程基金资助(项目编号:JK-200501)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

共引文献3

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部