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谈原型启示在《机械基础》教学中的应用
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摘要
原型是指对解决问题有启发作用的事物。在教学中,它是培养学生思维能力的途径和方法之一。设定原型的过程,也就是教师联想、解决问题的思维过程。
作者
徐玉花
机构地区
大化技校 辽宁大连
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第9期94-94,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
原型启示
设定原型
思维活动
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
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