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基于IP机顶盒的双向交互网络教学系统研究的意义
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摘要
基于计算机网络的教学平台的研究,并不意味着对电视媒体教学方式的彻底否定或取代,本文对网络教学媒体和电视教学媒体的特点进行剖析,指出两大教学媒体必将走向融合的趋势,以及基于IP机顶盒的双向交互网络教学系统的功能特点和现实意义。
作者
冯阿芳
机构地区
哈尔滨学院教学与计算机学院 哈尔滨
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第9期110-110,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
黑龙江省高教学会高等教育科学研究“十一五”规划课题项目(115C-339)
关键词
电视教学
网络教学
双向交互网络教学系统
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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中国科教创新导刊
2008年 第9期
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