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开展自我终身教育,提高教师专业技能
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摘要
当代学科的教育发展,同时存在着纵向分支化和横向综合化两种趋势。所以如果教师拘于一隅,孤立地研究、精通某一专业知识,是不可能胜任当今的教学工作的。因此笔者认为教师要不断开展自我终身教育,提高教师专业技能,以更好地开展教育教学工作。
作者
姜文华
机构地区
张家港第三职业高级中学 江苏张家港
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第7期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
终身教育
专业技能
知识面
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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