摘要
体育教学与其他课程的教学有共同点,也有不同点,最大的不同点是体育课是通过各种身体锻练来进行,学生在反复的练习中,通过身体活动与思维活动紧密结合来掌握体育的知识、技术与技能,并发展身体、增强体质的实效。计算机集文字、图形、图象、视频等多媒体于一身,是一种全新的教学手段,多媒体教学引入课堂,将教学过程与娱乐引为一体,计算机网络的信息传播系统突破了校园、教室、区域乃至国与国之间的界限。现代信息技术在教育中的运用虽然没有改变教育过程的实质,但它确确实实改变了教育过程的模式和分析教学问题的思路,教育信息技术已经成为教育教学中的基本组成要素,这样和传统的体育教学模式相比,他具有很多的优点.
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第9期211-211,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD