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方法灵活见绩效——班主任心得

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摘要 本文主要根据职技术学校学生的实际特点,确定班主任工作的难点和重点,采取灵活多变的工作方法,并将爱心贯穿班级工作的始终,继而使班级工作收到了良好的绩效。
作者 高秀
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第10期168-168,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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