让我们导师角色拌演更潇洒

新课标理念并不是全盘否认和消灭传统教学法，而是让我们在吸取传统教育精华的同时，用探究和创新的理念和技巧来融合传统教育，使它焕然一新，给它注入新的生命，直到脱胎换骨。我们对学生要多理解和多鼓励。指导他们探究知识，要循序渐进，所提问题要因时制宜，因地制宜，因人制宜。让我们充分应用各种教学手段，最优化设计教学过程，选择最科学、最合理的方法指导学生去探究。我们要严格控制课堂密度，严格把握知识的广度和深度，不让学生以探究为名，混一混耽误了青春，要让学生“跳一跳去摘苹果”。让我们在新课标的导师角色比传统教学中的教师角色扮演更潇洒。