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中职生心理偏差的成因及教育对策
被引量:
1
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摘要
本文介绍了目前职业中专教育概况,强调了目前中专学生普遍存在的性格缺陷倾向,并结合笔者的工作实际,探讨了如何帮助学生塑造健康人格的一些对策。
作者
马睿
机构地区
枣庄市中区教师进修学校 山东枣庄
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第15期24-24,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业中专教育
学生人格缺陷
人格教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第15期
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