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变苦学为乐学
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摘要
如何变苦学为乐学是中学教师一直探索的教学难点,本文从激发学生的求知兴趣、让学生在学习中获得成就感、采取民主,平等的教学态度三个方面阐释了这种教学方法在实践中的应用。
作者
谷扬慧
机构地区
长沙市清水塘中学 湖南长沙
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第8期132-132,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
兴趣
成就感
民主平等
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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