浅谈新课程标准下数学教学过程的内涵及特征

新课程标准的颁布和实验的正式启动，为新一轮教学改革指明了方向。新课程标准下数学教学过程的核心要素是师生相互沟通和交漉，其完美实现在于教师与学生的充分理解和信任，它强调教师的组织性和协调性。本文就新课程标准下数学教学过程的内涵及特征进行了探讨和分析。