浅谈中学数学新教材与新教法

新教材对课堂教学带来了新的挑战，教师在教学中要转变观念，大胆创设有利于学生自主学习的环境；让学生动手实践，在“做数学”中获得知识；让学生自主探索，在合作交流中学习；联系实际，加强学生数学应用意识。