“注重过程、强调方法”——高中地理新课程目标实施初探

“重过程，强调方法”是学生能力提高，熟练掌握地理方法的关键。本文将探讨如何在高中地理教学中达成“过程与方法”目标的具体方法与手段和评价机制。