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整体语言观在英语教学中的应用

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摘要 整体语言观体现了课堂教学交际化，教学形式多样化，学生和学习内容中心化的特点，并为开拓性地进行英语教学改革起到了理论和实或的导向和促进作用。本文将具体探讨整体语言观的概念与特征，详细分析整体语言现在英语教学中的应用。
作者 许秀芳
机构地区 邯郸市第二十八中学高中 河北邯郸
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第15期178-178,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 整体语言观 英语教学 概念与特征
分类号 G623.31 [文化科学—教育学]
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参考文献2

二级参考文献8

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共引文献119

中国科教创新导刊
2008年 第15期

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