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做好职业学院数学教学刍议
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摘要
职业学院教育的特殊性决定了其教学也应因自身特点而定,要做好职业院校的数学教学工作,达到学以致用的目的,笔者在本文中从教材的选用、师生的定位、教学方法、学习的考核四个方面提出了有针对性的建议。
作者
岳玉梅
机构地区
山东省潍坊市高密中等专业学校 山东潍坊
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第8期178-178,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
职业学院
数学教学
学习兴趣
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第8期
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