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EDA技术课程一体化的建设和思考

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摘要阐述了高职学生应掌握的EDA技术的具体内容以及如何培养出具有职业技能应用性人才。思考改革传统实验教学模式,应用于电子类实验教学过程中,以提高教学效果。

作者孙鹏

机构地区山东劳动职业技术学院山东济南

出处《中国科教创新导刊》 2008年第8期185-185,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 EDA 课程建设实验教学

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2008年第8期

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