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把腾讯QQ引入课堂辅助教学的尝试
被引量:
3
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摘要
腾讯QQ是一个眼下最流行的即时通讯工具,它使用简单,界面活泼,也深得孩子们的喜欢,好多老师家长却把它视为洪水猛兽,我尝试把它引入课堂,同我们的信息技术课结合起来,收到了不错的效果。
作者
章孟冬
机构地区
坎墩初中 浙江慈溪
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第15期191-191,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
腾讯QQ
限制
兴趣
效率
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2008年 第15期
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